مقالات علمی - دکتر اسفندیار‌دشمن زیاری

به نام خداوند جان و خرد

یکی از دوستان در ذيل نظرات مربوط به مقاله اسكيزوفرني پیامی گذاشته بودند که لازم ديدم جهت آگاهی، رفع ابهام و استفاده خوانندگان و دانشجویان عزیز پاسخ ارائه شده در اين پست آورده شود.

پيام: برای یک نوشته چندتا منبع معرفی کردی پمعلومه خودشما چکاره اید.

دوشنبه 11 شهریور1387 ساعت: 13:46 توسط: موج

سلام جناب موج

با عرض ادب، از بدیهی‌ترين و ابتدایی‌ترین اصول نگارش در تالیف که ما یاد گرفته و به دانشجویان آموزش می‌دهیم، این است که:

هر چه منابع بیشتر باشد، مقاله غنی‌تر، قابل اعتبارتر و مستندتر است. دلیل آن هم واضح است، زيرا هر چه مطالعه نظرات مختلف بیشتر باشد، طبعا آگاهی مولف نسبت به موضوع بیشتر و قدرت تفهيم محتوا هم بهتر خواهد شد. همچنين بايد به ياد داشته باشيم كه توليد هر محصول جدید علمی، بدون ریشه داشتن در گذشته، زنجیره خود را از دست می‌دهد و احتمال برداشت اشتباه و انحراف از مسير اصلي بیشتر خواهد شد. البته نویسندگی (كه احتمالا نظر جناب موج بوده است) با تالیف بسیار متفاوت است. در تالیف، ایجاد الفت بین نظرات گردآوري شده و گوناگون جهت تولید یک مقوله جدید مد نظر می‌باشد. در حالیکه، در نویسندگی تراوشات ذهنی ناشی از برداشت و تجربه نويسنده در قالب توليد به رشته تحریر در می‌آید. احتمالا، شما روش تحقیق را مطالعه نفرموده باشید و یا دانشجو نبوده و یا در رشته‌هایی تحصیل می‌کنید که کمتر به شیوه‌های علمی نگارش و پژوهش پرداخته می‌شود. به باور اينجانب كه مدت 20 سال است به عنوان هيئت علمي به تدريس، تاليف، تحقيق و نويسندگي اشتغال دارم، نخستين گام در فراگيري دانش در مقاطع تحصيلي (از دوره راهنمايي و شايد هم پايين‌تر)، يادگيري شيوه مقاله نويسي و پژوهش است. ازاين رو، مسئولين وزارتخانه‌هاي آموزش و پرورش و علوم لازم است تمهيداتي در خصوص گنجانيدن دروس مربوطه (روش تحقيق، مقاله نويسي و شيوه نگارش پارسي) در نظر بگيرند.

قابل توجه: مطلب بالا "نوشته" و در قالب "نويسندگي" است. فلذا، چندان نيازي به منبع ندارد. مگر مفهومي كه نويسنده احساس كند همه خوانندگان تحت مفاهیم نوشته شده برداشت یکسانی ندارند، در اين صورت ضرورت دارد، نويسنده مفهوم را تعريف كند و سپس، در قالب پانويس ارجاعي ارائه نمايد. امیدوارم که استفاده كرده باشيد.

انشاالله که همواره در مسير نویسندگي و تولید دانش گام برداريد.